Держава і право

Аналітичне дослідження за результатами освітніх вимірювань надало наступні висновки: ЩОДО ДЕРЖАВНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ:  1. Держава має гарантувати наявність у володаря диплома державного зразка певного рівня компетенцій, що, вра- ховуючи автономію ЗВО, можливо лише у разі встановлення стандарту освітньо-професійної програми бакалавр- ського16 та магістерського рівня вищої освіти за спеціальністю 081 «Право». Лише уніфіковані механізми державної регуляції можуть гарантувати спільний для всіх правничих шкіл мінімальний рівень знань, вмінь та компетенцій для тих, хто отримує диплом про вищу юридичну освіту. Варто також звернути увагу МОН на те, що ЗВО свідомо встановлюють занижені прохідні бали на вступ. За результатами дослідження є очевидним, що переважна біль- шість ЗВО набирають менше студентів, ніж мають ліцензований обсяг набору. 2. Оптимальним набором трьох предметів ЗНО для формування конкурсної рейтингової оцінки вступу до бакалавра- ту є українська мова і літ...

Ми обєдналися заради ідеї змінювати життя в Україні на краще. На стільки, на скільки зможемо, вважаючи, що кожне зернятко, посіяне з доброю метою, може вирости у щедрий урожай. Звертаємо увагу на усі сфери життя в Україні. Окреслюючи основні питання, можна виділити наступні: - покращення екологічного середовища - закладення підгрунття для достойної старості людей молодого віку вже сьогодні - підвищення якості облаштування сіл, міст, доріг та інше.   Наша громадська організація не фінансується жодними зовнішніми силами. Діємо виключно за кошти членів громадської організації.