Держава і право

Аналітичне дослідження за результатами освітніх вимірювань надало наступні висновки: ЩОДО ДЕРЖАВНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ:  1. Держава має гарантувати наявність у володаря диплома державного зразка певного рівня компетенцій, що, вра- ховуючи автономію ЗВО, можливо лише у разі встановлення стандарту освітньо-професійної програми бакалавр- ського16 та магістерського рівня вищої освіти за спеціальністю 081 «Право». Лише уніфіковані механізми державної регуляції можуть гарантувати спільний для всіх правничих шкіл мінімальний рівень знань, вмінь та компетенцій для тих, хто отримує диплом про вищу юридичну освіту. Варто також звернути увагу МОН на те, що ЗВО свідомо встановлюють занижені прохідні бали на вступ. За результатами дослідження є очевидним, що переважна біль- шість ЗВО набирають менше студентів, ніж мають ліцензований обсяг набору. 2. Оптимальним набором трьох предметів ЗНО для формування конкурсної рейтингової оцінки вступу до бакалавра- ту є українська мова і літерат